sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009

NORMAS E PROCEDIMENTOS DA ESCOLA LAURO SODRÉ

Aqui Temos as Normas e os Procedimentos da Escola Lauro Sodré
I. HORÁRIO DE AULAS
• MANHÃ: 7h30min às 12h30min
• TARDE: 13h30min às 18h30min
• NOITE: 19h às 22h30min
Após a tolerância de 15 min. O aluno só poderá entrar com a autorização da Direção ou do SOP (Serviço de Orientação Pedagógica)
O aluno só poderá ausentar-se, antes do término das aulas, com autorização da Direção e do SOP.
O aluno só poderá entrar na escola sem uniforme até o dia
Não será permitido o uso de bonés, boinas e lenços na cabeça.
As alunas que por motivos religiosos estão impedidas de usar calça comprida deverão obter, com a vice diretora do turno ou SOP, autorização vestindo saia. (altura do joelho)
Na blusa do uniforme deverá constar apenas o emblema da escola, portanto é proibido personalizar e colocar outros desenhos na mesma.
Não reduzir o comprimento da blusa. A mesma deverá cobrir o cós da calça para evitar exposição da cintura.
II. DIREITOS DO ALUNO
1. Integrar-se, de acordo com seus interesses às associações escolares em funcionamento na escola;
2. Promover, com autorização da direção, festas, reuniões de caráter cívico, esportivo, cultural, artísticos e comemorativos;
3. Receber as avaliações de cada bimestre, devidamente corrigidas pelo professor, assim como receber informações, do professor, sobre seu critério de avaliação;
4. Receber ao final do ano letivo boletim escolar contendo resultados do seu aproveitamento anual;
5. Requerer 2ª chamada de prova, no prazo de 48 horas úteis, apresentando atestado médico/declaração de trabalho ou com a presença do responsável, na sala da vice direção ou SOP;
6. Recorrer a Direção ou SOP quando se sentir prejudicado;
7. Ausentar-se da Unidade de Ensino, em caso de necessidade, desde que autorizado pela Direção ou pelo SOP;
8. Trancar matrícula, desde que tenha feito a 1ª Avaliação. Prazo até 31/10/2009;
9. Ser tratado com respeito e atenção pelo corpo administrativo, técnico, docente, funcionários de apoio e demais estudantes;
10. Ter acesso as dependências da escola em horários contrários as aula, em caso de necessidade e autorizado pela Direção ou SOP;
11. Utilizar a quadra de esporte, nos feriados e fins de semana, desde que esteja autorizado para isso.
III. DEVERES DO ALUNO
1. Tratar com respeito e atenção a todos os que constituem a comunidade escolar;
2. Zelar pela conservação do prédio, mobiliário escolar e de todo material de uso coletivo e individual, responsabilizando-se pela indenização de qualquer prejuízo causado voluntariamente a objetos de propriedade da escola ou do colega;
3. Ser assíduo, pontual e participativo nas atividades escolares;
4. Freqüentar as aulas devidamente uniformizadas, não descuidando de sua higiene pessoal;
5. Permanecer em sala de aula durante o horário de aulas, mantendo atitudes dignas de respeito e atenção;
6. Justificar eventuais ausências, desde o primeiro dia da falta.
IV. SERÁ VETADO AO ALUNO
1. Contatos físicos exagerados (beijos e abraços) com colegas e professores;
2. Namorar no ambiente escolar;
3. Entrar em classe ou sair dela sem a permissão do professor, quando este estiver ministrando suas aulas;
4. Mascar chicletes e usar corretivo nas dependências da escola;
5. Trazer para a escola quantias em dinheiro, objetos de valor, inclusive de uso pessoal, assumindo inteira responsabilidade por eles se assim o fizer. No caso de furto a direção não se responsabilizará pelo dano;
6. Portar estiletes e objetos contundentes que atentem contra a integridade física das pessoas;
7. Desobedecer ou desrespeitar as NORMAS INTERNAS da escola ou ainda provocar desordens de qualquer natureza;
8. Utilizar nas salas e dependências da escola qualquer tipo de objeto que emita som e possa prejudicar o ambiente escolar inclusive o uso de aparelho celular.
OBS:
O aluno que desrespeitar as NORMAS INTERNAS DA ESCOLA sofrerá as seguintes punições:
1º - Advertência oral;
2º - Registro no livro de ocorrências;
3º - Ciência dos pais e/ou responsáveis;
4º - Suspensão das aulas;
5º - Desligamento da escola.
No caso de pichação o aluno limpará o que sujou e sofrerá punições (Art. 65 – Lei 9605/98).
VII. EDUCAÇÃO FÍSICA ( Manhã e Tarde)
1. Haverá duas aulas semanais no mesmo horário das aulas de letras para os alunos do Ensino Fundamental. Alunos do Ensino Médio farão Educação Física à tarde
2. Alunos com problemas de saúde e impedidos da prática da Educação Física deverão solicitar, ao seu professor de Educação Física, encaminhamento médico para a perícia no NEL; (DEAF);
3. O resultado da perícia deverá ser entregue, de imediato, ao professor de Educação Física;
4. A prática do Desporto em Pólo Desportivo não isenta o aluno das aulas de Educação Física;
5. É obrigatório o uso de uniforme nas aulas de Educação Física ressaltamos que, a partir do dia ____/_____/_______ o mesmo passará a ser exigido.
VIII. LIVROS DIDÁTICOS
1. Todos os alunos do Ensino Fundamental receberão livros didáticos das seguintes disciplinas: Português, Matemática, Ciências, Geografia e História; Os alunos do Ensino Médio receberão livros de Física, Geografia, Português, Matemática, Biologia, História e Química. Os mesmos deverão ser encapados, identificados com o nome, turma, ano e devolvidos ao final do ano letivo em perfeito estado de conservação;
2. Ao receber os livros o aluno assumirá inteira responsabilidade pelos mesmos, inclusive respondo-os em caso de extravio.
IX. ESTUDOS DE DEPENDÊNCIA
1. Freqüente assiduidade as aulas de dependência, pois são tão importantes quanto as aulas da série de origem;
2. As aulas de dependência serão em turno contrário as da aula da série de origem;
3. Ao fazer a matrícula na série de origem não se esqueça de fazer a matrícula na dependência se for o caso;
4. Passe na sala da vice direção a partir de ____/____/______ e receba a carteira de estudos de dependência.
X RECUPERAÇÂO
1. Haverá duas etapas de estudos de recuperação, durante o ano letivo;
1ª. Junho de 2009 (todas as disciplinas)
2ª. Dezembro de 2009 ( em até quatro disciplinas)
Direção e SOP

ENTREGA DE LIVROS

Calendário de entrega dos livros

Nos dias 26 e 27 de Fevereiro serão entregue os livros para os alunos da noite.

Não Faltem!

MANHÃ

TARDE

17/02/2009

5º Série

03/03/2009

5º Série

18/02/2009

6º Série

04/03/2009

6º Série

19/02/2009

7º Série

05/03/2009

7º Série

20/02/2009

8º Série

06/03/2009

8º Série

02/03/2009

1º Série

03/03/2009

2º Série

04/03/2009

3º Série

NOVAS TURMAS DO CURSO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Estão abertas as inscrições para as novas turmas do curso de formação continuada em Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC.
As aulas começarão dia 16 de fevereiro
A 3ª E 4ª edição do curso serão realizadas no primeiro semestre de 2009, sendo que cada edição consta de 12 turmas cada. Outras duas edições acontecerão no segundo semestre de 2009.
CLIENTELA
O curso é oferecido aos professores da rede estadual de ensino que ainda não estão familiarizados com os recursos computacionais presentes nas Salas de Informática (SI) das escolas, ou que desejam receber formação para serem lotados nesses espaços.
É importante que o professor tenha disponibilidade de dois dias na semana(Segunda e Quarta ou Terça e Quinta), para participar do curso em um dos três turnos. Lembrando que o NTE disponibiliza 15 vagas para cada turma, e que são duas turmas por turno (Manhã, Tarde e Noite).
METODOLOGIA
A metodologia trabalhada é semi-presencial com apoio de apostilas, sendo que o cursista terá 18 dias de aulas presenciais (72 horas)e 28 horas a aula a distância, através do ambiente EPROINFO, perfazendo uma carga horária total de 100 horas.
OS PERÍODOS
Os períodos de aula estão assim distribuídos: 16 DE FEVEREIRO a 16 DE ABRIL (3ª edição) e 27 DE ABRIL a 30 DE JUNHO (4ª edição).
A INSCRIÇÃO
Os interessados tem até o dia 13 de fevereiro para fazer a pré-inscrição por telefone (3276 2223) ou diretamente com nossa Secretária, Profª. Cristina Aragão.

PALESTRA SOBRE SEXUALIDADE


Por ocasião da apresentação dos alunos, a Escola Lauro Sodré, sempre preocupada em informar, programou uma palestra abordando o tema: SEXUALIDADE HUMANA, tendo como palestrante a professora Maria Bentes, que esclareceu muitas dúvidas quanto aos métodos contracepitivos, DSTs e reflexões sobre sexo com amor e responsabilidade. A competente professora faz parte da equipe de professores da escola. VALEU MARIA!

APRESENTAÇÃO DOS ALUNOS


A Escola Estadual Lauro Sodré, organizada com sempre, apresentou seus professores e equipe técnica aos alunos, esclareceu normas e procedimentos da escola. O Diretor Colemar Pereira dos Santos, o maestro dessa orquestra afinada, juntamente com a dinâmica vice diretora Teonila Carneiro, fizeram o discurso de boas vindas.

APRESENTAÇÃO DE ALUNOS E REUNIÃO DE PAIS

Faz-se necessário a presença dos pais/responsáveis e do aluno por ocasião da reunião. (manhã e tarde)

MANHÃ: 08:00 h

TARDE 14:00 h

NOITE :19:30 h

16/02/2009 – 5ª SÉRIE

16/02/2009 – 5ª SÉRIE

16/02/2009 – 1ª SÉRIE

17/02/2009 – 6ª SÉRIE

17/02/2009 – 6ª SÉRIE

17/02/2009 – 2ª SÉRIE

18/02/2009 – 7ª E 8ª SÉRIES

18/02/2009 – 7ª SÉRIE

18/02/2009 – 3ª SÉRIE

19/02/2009 – 1ª SÉRIE (E. M.)

19/02/2009 – 8ª SÉRIE

20/02/2009 – 2ª E 3ª SÉRIES (E. M.)

REUNIÃO DOS PAIS

26/02/2009 – 5ª E 6ª SÉRIE

27/02/2009 – 7ª E 8ª SÉRIE


APRESENTAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NOTURNO

1ª SÉRIE - 16/02/09
2ª SÉRIE - 17/02/09
3ª SÉRIE - 18/02/09
HORA : 19:30 h.
LOCAL : AUDITÓRIO DA ESCOLA
OBS: ADQUIRIR XEROX DO BOLETIM INFORMATIVO 2009 E TRAZER NO DIA DA APRESENTAÇÃO

sexta-feira, 30 de janeiro de 2009

EDUCAÇÃO COM TECNOLOGIA

Escola usa tecnologia em benefício da educação

Texto e fotos: Lucas Eugênio.

Com o objetivo de divulgar práticas pedagógicas, eventos e notícias, a Escola Lauro Sodré criou na internet um blog atualizado com fotos, calendários de prova e informações úteis a alunos e professores da instituição. Um blog é uma espécie de diário que virtual, no qual o usuário pode publicar textos, fotos, arquivos de áudio, chamados de podcasts, e até vídeos.

Segundo a professora Rosa Lia Rodrigues, responsável pela iniciativa, a ferramenta tem incentivado a comunidade escolar a se envolver nas atividades do colégio. "Todos gostam de ver suas fotos e das atividades de que participam. Com a visibilidade de sua escola, você se sente mais valorizado", afirma.

O blog é uma nova proposta de metodologia educacional, que alia as práticas pedagógicas às tecnologias da informação, no caso, a web. Para Rosa, que faz especialização em Mídias na Educação, a Internet é um dos instrumentos que facilita o desenvolvimento das atividades escolares. "O uso de ferramentas como televisão, rádio e Internet prende mais a atenção do aluno, assim as aulas se tornam mais agradáveis", diz a professora.

A professora Rosa Lia conta que o blog terá neste ano ainda mais funções que, além de inovarem o conteúdo da página, devem incentivar a participação dos alunos. Atualmente, a produção de conteúdo para a página conta com apenas dois alunos colaboradores, mas esse trabalho deve ter o envolvimento de mais estudantes em breve.

O aluno Marlon Vitor Souza Costa, um dos colaboradores do blog, acredita que a página do colégio dá visibilidade às ações da instituição de ensino. "Se há um evento na escola, dificilmente um jornal ou a canal de televisão vai divulgar. O blog é uma forma de mídia própria que nós utilizamos para mostrar os nossos trabalhos", explica.

Marlon parece estar tão comprometido com a produção de material para o blog que faz questão de citar as novidades que entrarão no ar ainda em 2009. "Pretendemos criar um chat (programa de bate-papo), o qual o estudante poderá tirar dúvidas fora das salas e, com isso, aumentar a interação entre alunos e professores", conta. O colaborador também comenta que há planos de disponibilizar apostilas na Internet para que alunos possam baixar e usar nas aulas.

O Governo Federal incentiva a utilização da informática no ensino de crianças e adolescentes e reconhece os benefícios dessa prática. No ano passado, o Ministério da Educação divulgou que os 37 milhões de alunos da rede pública de escolas urbanas terão acesso gratuito à Internet até 2010 - um total de 56 mil escolas conectadas. Foram anunciadas licitações para a criação de 29 mil laboratórios de informática para escolas de ensino fundamental de todo o Brasil.

Serviço

Quem quiser acessar o blog e acompanhar as atividades da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Lauro Sodré, só precisa acessar na Internet o endereço escolalaurosodre.blogspot.com. Os interessados em acompanhar de perto o trabalho da professora Rosa Lia e de seus colaboradores podem ir até a sede da escola, na Travessa Pirajá s/n, entre as avenidas Duque de Caxias e Visconde de Inhaúma.


sexta-feira, 16 de janeiro de 2009

A Escola Lauro Sodré conclui mais um ano letivo de sucesso desejando aos alunos boas férias.
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TEMOS VAGAS PARA O ENSINO MÉDIO NOTURNO NA ESCOLA LAURO SODRÉ

GARANTA A SUA! MATRICULE-SE LOGO!
OFERECEMOS AOS NOSSOS ALUNOS:
  • EXCELENTES PROFISSIONAIS
  • LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA (climatizado)
  • LABORATÓRIO DE BIOLOGIA e QUÍMICA (climatizado)
  • BIBLIOTECA (climatizada)
  • SALA DE VÍDEO (climatizada)
  • SALAS CONFORTÁVEIS e AREJADAS
  • PALESTRAS E CURSOS EDUCATIVOS PROFISSIONALIZANTES
  • ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO

sexta-feira, 9 de janeiro de 2009

Ações do Laboratório de Informática de 2008



Rosa Lia Rodrigues e Pereira

Janeiro de 2009

Minha formação em informática aplicada à educação se deu em 2007, através do Curso de Formação de Professores em Informática Educacional, no Núcleo de Tecnologia Educacional. Minha experiência prática como professora do Laboratório de Informática está acontecendo na Escola Estadual Lauro Sodré, desde janeiro de 2008. Iniciamos a implantação da informática aplicada à educação no turno noturno nesta unidade de ensino.

Depois de ter sido devidamente apresentada aos demais professores, apliquei um questionário diagnóstico aos professores, técnicos e funcionários, instrumento que pode me dar a real situação quanto o nível de conhecimento em informática, então constatei que a grande maioria precisa fazer um curso de formação/atualização. Que não aconteceu devido o laboratório não oferecer condições para a aplicabilidade do curso, inicialmente nas máquinas estavam instalados diversos sistemas operacionais, todas as variações do Linux possíveis. Essa situação só foi resolvida em meados de agosto, quando foi instalado o Boto SetLinux. Mesmo com este problema, os alunos do noturno puderam desde o inicio do ano usufruir do laboratório de informática, tendo todas as turmas um horário fixo. Atendemos também a alunos para pesquisa e para elaboração de trabalhos escolares, nos momentos em que o laboratório não está sendo usado.

Quanto à parceria com os professores, alguns têm mais interesse, outros menos em utilizar a informática com uma ferramenta educacional. A Professora Ana Célia, de Biologia, é a que mais frequenta o laboratório com seus alunos. Também frequentam a Professora Leny, de Literatura, a Professora Regina Coely, de Química II e Solange, de História. Durante o período que antecedeu o 5º Luau Cultural da Escola, o laboratório deu um grande apoio aos alunos na realização dos trabalhos.

O laboratório tem suas atividades próprias, como a de passar noções do Writer, do Impress, do Calc de acordo com a sua aplicabilidade nas atividades pedagógicas propostas. Também foi seguido o planejamento proposto pela coordenação com a utilização dos objetos de aprendizagem e a construção do Blog da escola, apenas o intercambio entre as escolas deixou de ser feito por nós devido à absoluta falta de tempo.

Para o período letivo de 2009, temos como meta além na utilização de programas e ferramentas do computador, conseguir uma maior participação dos professores, desenvolvendo projetos com seus alunos as em parceria com o laboratório de informática. A nossa expectativa agora é a de ministrar um curso de formação para os professores, técnicos e funcionários, que além de desenvolverem habilidades no manejo com a rede e com softwares, terão mais segurança na criação e execução dos projetos.

sexta-feira, 5 de dezembro de 2008

ALUNOS DA ESCOLA LAURO SODRÉ PARTICIPAM DO SEMINÁRIO DE MÍDIAS NA EDUCAÇÃO

Os alunos do Lauro Sodré Mayza Batista Alves e Marlon Victor Sousa acompanhados da professora
Rosa Lia Rodriques e Pereira participaram do Seminário Mídias na Educação







quarta-feira, 3 de dezembro de 2008

HORÁRIO DA 4ª AVALIAÇÃO DA MANHÃ - ENSINO MÉDIO

DIA 11 / 12 / 2008 5ª FEIRA
  • 1º ano - Sociologia / Artes
  • 2º ano - Literatura / Português II
  • 3º ano - Química / Inglês

DIA 12 / 12 / 2008 6ª FEIRA


  • 1º ano - Química
  • 2º ano - Química / História
  • 3º ano - Matemática II / História

DIA 15 / 12 / 2008 2ª FEIRA


  • 1º ano - Biologia / Inglês
  • 2º ano - Biologia
  • 3º ano - Biologia

DIA 16 / 12 / 2008 3ª FEIRA

  • 1º ano - Geografia / História
  • 2º ano - Geografia
  • 3º ano - Geografia / Quimica II

DIA 17 / 12 / 2008 4ª FEIRA


  • 1º ano - Matemática
  • 2º ano - Matemática / Inglês
  • 3º ano - Matemática

DIA 18 / 12 / 2008 5ª FEIRA


  • 1º ano - Português
  • 2º ano - Português
  • 3º ano - Português

DIA 19 / 12 / 2008 6ª FEIRA

  • 1° ano - Física
  • 2° ano - Física
  • 3° ano - Física

HORÁRIO DA 4ª AVALIAÇÃO DA MANHÃ - ENSINO FUNDAMENTAL

DIA 11/12/2008 5ª FEIRA

  • 501 - Ciências (Crisiane) 8h / História (Percila)
  • 502 - Ciências (Crisiane) 9h / ------------------------
  • 503 - Ciências (Crisiane) 10h / ------------------------
  • 601 - Estudos Amazônicos (Percila) / História (R. Gama)
  • 602 - Geografia (R. Barbosa) / --------------------------
  • 603 - ---------------------------- / Geografia (R. Barbosa)
  • 701 - Inglês (Lais) / --------------------------
  • 702 - Português (Inês) / Inglês (Lais)
  • 801 - História (R.Gama) / Estudos Amazônicos (Percila)
  • 802 - Estudos Amazônicos (Percila) / História (R.Gama)

Dia 12/12/2008 6ª FEIRA

  • 501 - Português (Reginaldo) / -------------------------
  • 502 - Português (Selma) / -----------------------------
  • 503 - -------------------------- / Português (Selma)
  • 601 - Matemática (Ronaldo) / ------------------------
  • 602 - ----------------------------- / Matemática (Ronaldo)
  • 603 - Matemática (hélio) / ------------------------------
  • 701 - Português (Socorro) / Artes 9h (Nilson)
  • 702 - Artes (Nilson) / ------------------------
  • 801 - Geogragia 9h (Olyjan)
  • 802 - Geografia 10h (Olyjan)

DIA 15/12/2008 2ª FEIRA

  • 501 - Geografia (R.Barbosa) / --------------------
  • 502 - Matemática (Ronaldo) / ---------------------
  • 503 - ------------------------------ / Matemática (Ronaldo)
  • 601 - Inglês (Lais) / Geografia (R.Barbosa)
  • 602 - Ciências 10h (Álvaro)
  • 603 - Ciências (Crisiane) / Inglês 9h (Lais)
  • 701 - História (Percila) / -----------------------
  • 702 - História 9h (Percila)
  • 801 - Ciências 9h (Crisiane) / Artes 10h
  • 802 - Artes 8h / Ciências (Crisiane)

DIA 16/12/2008 3ª FEIRA

  • 501 - Estudos Amazônicos (Olyjan)
  • 502 - Inglês (Lais) / Artes (Nilson)
  • 503 - Artes (Nilson) / Inglês (Lais)
  • 601 - Português (Socorro) / ---------------------
  • 602 - --------------------------- / Português (Socorro)
  • 603 - Português (Eduardo)
  • 701 - Estudos Amazônicos (R.Barbosa)
  • 702 - Estudos Amazônicos (Olyjan)
  • 801 - Português (Dionéia) / -----------------------
  • 802 - ---------------------------- / Português (Dionéia)

DIA 17/12/2008 4ª FEIRA

  • 501 - Inglês (Lais) / Artes (Nilson)
  • 502 - Geografia (R.Barbosa) / ------------------------
  • 503 - ------------------------------- / Geografia (R.Barbosa)
  • 601 - Ciências 10h (Álvaro)
  • 602 - História 8h / Estudos Amazônicos (Junior)
  • 603 - História 9h / Estudos Amazônicos (Junior)
  • 701 - Matemática 8h (J.Maria)
  • 702 - Matemática 10h (J.Maria)
  • 801 - Inglês 8h (Franco)
  • 802 - Inglês 10h (Franco)

DIA 18/12/2008 5ª FEIRA

  • 501 - Matemática (Ronaldo)
  • 502 - História (Percila) / Estudos Amazônicos (Olyjan)
  • 503 - Estudos Amazônicos (Olyjan) / História (Percila)
  • 601 - Artes (Nilson) 8h
  • 602 - Inglês (Lais) / Artes (Nilson) 9h
  • 603 - Artes (Nilson) 10h
  • 701 - Geografia (R.Barbosa) / ------------------------
  • 702 - ------------------------------ / Geografia (R.Barbosa) 9h
  • 801 - Matemática (Walter) / -----------------------------
  • 802 - --------------------------- / Matemática (Walter)

DIA 19/12/2008 6ª FEIRA

  • 701 - -------------------------- / Ciências 9h (Álvaro)
  • 702 - Ciências (Álvaro) / -------------------------------

terça-feira, 2 de dezembro de 2008

CALENDÁRIO DA 4ª AVALIAÇÃO NOTURNO

ATENÇÃO ALUNOS DA 1ª, 2ª E 3ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO NOTURNO

DIA 12/12/08 (SEXTA-FEIRA): ARTES E PORTGUÊS II
DIA 15/12/08 (SEGUNDA-FEIRA): PORTUGUÊS E HISTÓRIA
DIA 16/12/08: GEOGRAFIA E FÍSICA
DIA 17/12/08: BIOLOGIA E MATEMÁTICA
DIA 18/12/08: QUÍMICA E INGLÊS
DIA 19/12/08: QUÍMICAII E SOCIOLOGIA
ESTUDEM!

segunda-feira, 3 de novembro de 2008

2ª CHAMADA DA 3ª AVALIAÇÂO

03/11 Língua Portuguesa I e II, Inglês e Física
04/11 Sociologia, Geografia e Química I e II
05/11 Biologia, História, Matemática e Artes
Horário: 20:00 às 22:00 h.
Local: Sala de video
OBS: Apenas os alunos que deram entrada em requerimento até o dia 30/10/08, apresentando atestado médico ou declaração de trabalho, terão direito a realizar as avaliações.
A Direção.